陈立青可以算得上是一个充满着责任心和激情的人，他对所有的学生都充满着一种希冀。即使是别的老师，甚至他们的家长都已经放弃了的学生，他都仍旧的把一腔的热情投入到教育中，只希望能够让这些还年幼的孩子有更美好的将来。
这种似乎充满着勃勃生机和希望的电影主人翁式的老师，几乎可以称得上是师德的最佳代言人。人终究是会有缺点的，他有时候脾气急，对调皮的男孩子会动手，现在几乎没有家长能同意孩子被老师打了，哪怕那个孩子再顽劣。
虽然在别的家长的劝说下，陈老师道了歉，家长也不再到校长室大闹，可他原本可以评的奖几乎都被撤了，因为那个家长在教育局有熟人。可这个孩子觉得班主任也不过如此，还不是得乖乖和自己道歉，在老是看不到的地方愈发的捉弄其他同学。
胡不归查到了在学校贴吧上一个比较久，言辞模糊的帖子。
楼主：【你们简直想不到，那个恶心的女人自杀了，这种人哪配活着，下贱的母狗】
2楼：【德哥威武，为人间铲除了这种恶心鬼】
3楼：【怎么会有喜欢女人的女的，估计是有病，早点投胎做个正常人吧】
后面陆陆续续跟了几条，结合当时的几篇新闻，几乎可以拼凑出当时的“真相”，一群自诩是正义之士的中学生，用语言和各种“恶作剧”把喜欢上同班女生的林雨萌给教训了，林雨萌想不开，就自杀了。
陈立青本来没想到一个林雨萌会自杀的，他觉得林雨萌虽然内向了点，但确实是一个有灵气的女孩子。他从美术老师那里知道，林雨萌其实很有天赋，但就是太敏感，虽然喜欢艺术的人似乎都有一些敏感特质，但还是要多让她积极乐观点。所以陈立青让余清多带林雨萌玩，谁能想得到林雨萌最后会喜欢上余清呢。
这件事从林雨萌自杀后几乎已经成了一件校园传说，给学校添加了一个鬼故事。可何佳佳正是当年小男孩的堂妹，何昊至今把这件事当做是自己的丰功伟绩，觉得为社会铲除了一个垃圾。
而何佳佳父母忙于工作，疏于引导，竟然也觉得这是件大好事，甚至觉得是陈立青的安排，才让一个女生喜欢上另一个女生。
林雨萌自杀后一直浑浑噩噩，她只是无意识的跟着余清，可当余清回学校看望陈立青时，何佳佳在背后和张思婷炫耀起堂哥的丰功伟绩，刺痛了她的心。她便留在学校寻找机会来报复张思婷，最好也让她表哥付出代价。
凭什么做错事情的人还能够洋洋得意的夸耀着当时做下的错事，而被害人却无处伸冤还一直被人曲解娱乐呢？
胡不归也没想到这件事情背后潜藏着这么一份沉重的事，不过目前看来，最重要的是去确认张昊的安危了。
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